为引导本科生科学规划职业生涯，明确成长路径，11月20日，智能制造与装备学院隆重召开“π起新程，智绘未来——本科生生涯规划启动大会”。学院领导班子、机械电子工程技术专业教研室正副主任、专任教师、2025 级本科生学业导师、辅导员、班主任及全体本科生齐聚一堂，共话成长蓝图。会议由学院党委书记余亮彬主持。

会议首先回顾了学院首届本科生在过去一年中取得的优异成绩，特别是在以中国国际大学生创新大赛（2025）为代表的各类高水平竞赛中的突出表现，展现了“风雅智造人”的卓越风采与责任担当。会议对2024级本科生在学术科技、宿舍文化建设等方面的突出表现进行了表彰。叶锦教等18名同学获得“学术科技竞赛菁英奖”“学术科技竞赛新锐奖”“宿舍学习空间营造计划奖”等一系列奖项，充分彰显了学院育人成果与学生综合素养。

接下来，学院党委副书记赵荣宣布成立学院本科生自我管理委员会（以下简称自管会），并介绍自管会的组建背景和组织架构。自管会以“自我教育、自我管理、自我服务”为核心要义，以“一切从学生切身利益出发”为宗旨，代表和维护全体学生权益，充分发挥学生参与社区思想文化建设和文明建设的积极性与主动性，同时代表本科学生向学院学校有关部门提出建设性意见，丰富学生的课余生活，营造良好的社区氛围，致力把学生社区建设成为健康、文明、和谐、温暖的家园。自管会设主席团及五大职能部门，旨在激发学生参与校园治理的主动性，构建文明、和谐、温暖的社区氛围。会上，余亮彬为第一届自管会干部颁发聘书，全体成员庄严宣誓，标志着学院本科生自我管理迈入新阶段。

在学生代表发言环节，2024级优秀学生代表陈秀绒结合自身经历，分享了大学从迷茫到坚定的成长历程，她鼓励新生“走出舒适区”，以课程学习为根基，主动参与实践，以学为本，以问为进，成为“精制造、善设计、能研发、懂管理”的风雅智造人。2025级新生代表刘仕鹏表达了对专业的认同与对未来学习的期待，他系统阐述了个人职涯规划，从夯实专业基础、参与学科竞赛，到争取企业实习、瞄准工业机器人系统集成工程师等目标，展现出清晰的成长路径与坚定的专业信念。

机械电子工程技术专业教研室主任肖世耀在发言中强调，作为衔接机械、电子、控制与人工智能的核心专业，机械电子工程技术具有广阔就业前景与发展潜力，他鼓励学生尽早确立方向，潜心学习、夯实基础，在动态调整中不断完善职业规划。

学院院长张友能教授以《以PRIDE为铭 以青春之我  执笔智能制造》为题作专题报告。他指出，学院聚焦“智能制造+智能装备”，构建“3+1+4”的π型人才培养范式，以“项目驱动、三导师协同、人文浸润”为抓手，由学业导师、企业导师与人文导师共同指导，实现“做中学、学中思、思中创、创中悟”，塑造学生的综合素养与创新能力，培养“三根（数字根、知识根、能力根）”人才，打造“思想有境界、谈吐有内涵、专业有特长、手上有绝活”的风雅智造人，成为高端技能人才培养高地与产业革新策源地。

他强调，大学学习过程中应重塑学习观，从“被动接受”到“主动建构”，找准定位，立志成为“能工巧匠”之上的“智慧工程师”；善用“两个课堂”，与时间为友，以“PRIDE”（Practice实践、Responsibility责任、Innovation创新、Dedication奉献、Excellence卓越）为人生密码，逐步成长为能诊断优化的技术尖兵、系统集成工程师乃至行业领军人物。

张院长寄语学子：在大学四年里，既要打磨“格物致知”的精密思维，也要涵养“诗与远方”的广阔胸怀。以今日之实践与坚毅，铸就明日之创新与卓越，成为广轻大的自豪（PRIDE），更是中国制造业的中流砥柱。

机械电子工程技术专业教师伍春霞博士作了《本科生如何做好科研启蒙？》的专题报告。报告以“认知、能力、执行、态度、坚持”5个关键词为主线，系统分享了自己的科研经验。她强调，科研是“发现问题—分析问题—解决问题”的闭环过程，鼓励学生主动探索、勇于实践，在参与导师项目与学科竞赛中培养逻辑思维与创新能力。她还结合其在新能源热管理领域的研究，展示了从灵感到成果的完整科研路径，激发了学生对科研的兴趣与热情。

最后，余亮彬对本次大会进行了全面总结和高度概括。大会系统规划并部署了2025级本科生生涯规划工作，进一步明确了学生的成长路径与发展方向。未来，学院将持续深化“π型人才”培养模式，强化项目驱动与导师协同机制，致力于培养既具扎实专业功底，又富人文情怀与创新精神的高素质技术技能人才。学院将始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，引导学生在智能制造的时代浪潮中勇立潮头、砥砺前行，努力成长为支撑中国制造高质量发展、兼具“风雅之品”与“智造之能”的卓越工程人才。