8月7日上午，东莞华南设计创新院饶高昶副院长一行到我院考察交流。机电技术学院院长张友能在南海校区党员活动室接待了来访客人。

中央关于《“十四五”规划和2035年远景目标建议》在“建设高质量教育体系”中明确指出：增强职业技术教育适应性，深化职普融通，实现职业技术教育与普通教育双向互认、纵向流动。对标职普融通的新内涵，双方共同探讨了产学研创用一体化的合作模式。以工业园区经济发展中存在的突出问题为导向，以制约产业发展的共性技术难题为牵引，建立立体交叉的多层次“产学研创用”合作模式，探索“政行研区校”五位一体多元化协同模式，建立职业培训学院或协同中心，打造技术技能人才培养高地。着力破解“政府不能做、高校不愿做、企业做不了”这一难题。以数字化转型为抓手，为中小微型企业赋能，以工业园区为主阵地，提供人才供给的管道式服务和链式服务。

张友能指出，将来中小微企业的工业流转是大势所趋，我们现在要为流转前做准备，提前布局，中小微企业的数字化转型升级主要聚焦企业或园区的痛点，解决中小微企业不想转、不愿转、不敢转、不会转的问题。通过开展职业培训即广轻智培，解决企业用人问题。通过开展技术服务即广轻智创，解决企业技术改造、服务、创新等问题。饶高昶表示，双方将在近期拟出合作方案。

随后，张友能带领来访客人参观了我院智能制造实训基地，饶高昶对我院智能制造实训基地的文化建设、实训环境、实训设备表示肯定和赞扬。

副院长毛诗柱、石平义老师、学院党政办公室主任刘常春参与接待。（图/文：刘常春）